我园开展幼儿学习与发展水平评估抽测活动

转眼间本学期将要接近尾声。根据《幼儿园教育指导纲要》,为了进一步了解我园幼儿的发展水平、教师的教育教学及游戏情况,更适宜地开展好下一阶段的教育工作。1月19日-22日,我园开展了幼儿发展水平评估抽测活动。

  此次评估小组,对大、中、小三个年龄段的幼儿进行了幼儿素质发展评估。结合幼儿的年龄特点和认知水平,以学期初的各项计划为依托,采用问答、操作、游戏等方式,从五大领域以及幼儿的生长发育、动手能力、认知能力、表达表现等方面,对幼儿进行全方位的发展评估。通过评估活动,我们可以看到幼儿在学习习惯、认知情感态度、表达能力、动手操作等方面有了很大的发展,体现出了教师扎实的教育教学工作。学前教育目标是促进幼儿的全面发展,对幼儿进行发展水平测评,有助于调整教育内容,优化教育行为,促进幼儿整体和谐发展。

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