10年教龄,熟谙考纲考点!初中语文董老师,助你一臂之力!

10年教龄,熟谙考纲考点!初中语文董老师,助你一臂之力!

优秀老师

轻轻教育语文董老师

10年教龄,熟谙考纲考点

帮助多名学子切实解决语文提分难题

老师简介10年教龄丨初中语文丨优秀教师***语文组教研组长,信奉“生活即语文”,擅长寓教于乐,将枯燥的知识点和生活融会贯通,让学生从生活中感受到语文的乐趣。

教学特色对学生认真负责,在**学校执教三年,***执教七年,对每个年级的重难点以及知识点都能够精准把握。同时多次参与《阅读写作一体化》教材编写并获奖。深度剖析过合肥中考出题模式、题型等,尤其在阅读与写作方面,有着自己一套独特的教学模式。

优秀学子● 李同学,转变思维,喜欢语文,现就读于合肥50中李同学,是初三才开始学习语文,课前从家长处了解到**很叛逆,换了几个语文老师都不理想,最后是分到了我这里。其实**的世界很简单,她喜欢你这个老师,就会喜欢你的课,所以我告诉家长我要*的第一件事就是让**喜欢我,只有喜欢我才会喜欢我的课堂,她才会配合我的教学。很顺利的,我得到了**的喜欢和家长的肯定,所以接下来的教学也很顺利,中考成绩出来,语文考出了112的好成绩,比来的时候提高了15分。● 廖同学,从小学开始带,考上外初,后又进入外高廖同学是从五年级跟着我上的语文,小学就读于淮南某小学,目标就是冲刺合肥滨湖寿春,她认为语文学科枯燥乏味,所以我对她采取的是“寓教于乐”的教学方式,把平淡无奇的知识点和她的生活有趣的穿插在一起,让她在课堂中体会到语文的乐趣,喜欢上语文,后来考上了合肥滨湖寿春中学。初中三年依然是跟着我学习,每次考试都在100分以上,一直以来都很稳定,后来也很顺利的考上合肥六中。● 向同学,从作文不及格到作文**二等奖向同学是四年级*始跟着我学语文的,他不喜欢作文,每次考试,30分的作文只能拿15分。针对他的学习情况,我给他制定了个性化学习方案。比如每周搜集他在学校在家里的所见所闻,*成作文素材储备,讲作文的过程中,采用他语言描述我来表演的方式进行,从而让他明白用什么样的词语描述这个细节才能更生动传神,*后再整理成文字。学习的两年中,他对作文产生了浓厚的兴趣,也会积极参加作文**,*后还获得了二等奖的好成绩。

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