安德义论语解读—子张篇第十九(9)

安德义论语解读—子张篇第十九(9)

【原文】

19.24叔孙武叔毁仲尼。子贡曰:“无以为也①!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可踰也;仲尼,日月也,无得而踰焉。人虽欲自绝,其何伤于日月乎?多见其不知量也②。”

【注释】

① 无以为:意思是“不用这么做”。以:此,这么。作状语。   ② 多:副词,仅,只。不知量:不自知其分量。

【语译】

叔孙武叔毁谤仲尼。子贡说:“不要这么做!仲尼是毁谤不了的。别人的贤能好比是个小丘陵,还可以翻越过去;仲尼的贤能,就像太阳和月亮,是无法超越的。虽然有人想自绝(于太阳和月亮),可那对太阳和月亮有什么损伤呢?只能表现出这个人的不自量力罢了。”

【解读】

本章也是子贡对孔子的赞扬。

上一章子贡碍于叔孙武叔在背后议论贬毁孔子,恐误伤无辜,不便直言批评,婉转设喻以警醒劝告。本章则又是一番境界:“无以为也”,应思悔改,不要老这样贬毁了,“仲尼不可毁”。前章设喻,一体两用,“夫子之墙”和“子贡之墙”,有高低之分,宏约之别,本章设喻,两体两喻,“他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日月也,无得而逾焉。”非层次之差,高低之别,乃是天地之别,霄壤之远,“人虽欲自绝,其何伤于日月乎?”贬毁孔子,乃自绝于日月光辉的照耀,物之所生,阳光所照,自绝其照,损害的是自己,而不是日月,子贡言语至此,犹觉意犹未尽,更何况是当面直陈,不如干脆绝决,将批评的言辞推至极至:“多见其不知量也”,“不自量”,即不知天高地厚,自不量力。与前章相比,前者婉转,后者直接;前者注意批评的背景,顾及传言伤人,后者单刀直入,直面指斥。前者注意层次,讲求语言的艺术,后者抛开顾虑,讲究语言的力度。

【原文】

19.25陈子禽谓子贡曰①:“子为恭也,仲尼岂贤于子乎?”子贡曰:“君子一言以为知②,一言以为不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也③。夫子之得邦家者④,所谓立之斯立,道之斯行⑤,绥之斯来⑥,动之斯和。其生也荣,其死也哀,如之何其可及也?”

【注释】

① 陈子禽:姓陈,名亢(kàng),字子禽。有人说他是孔子的学生,有人说不是。从这一章他称孔子为仲尼看,有人又怀疑他不是孔子的学生。   ② 知:同“智”。   ③ 阶:阶梯。这里活用作动词,指沿阶梯上爬。   ④ 得邦家者:指当上诸侯或卿大夫。邦,诸侯的统治地区。家:卿大夫的统治地区。   ⑤ 道:通“导”,引导。   ⑥ 绥:安抚。

【语译】

陈子禽对子贡说:“你真是谦恭啊,仲尼怎么能比你更贤能呢?”子贡说:“君子一句话可以表现出他的聪明才智,一句话也可以表现出他的愚蠢糊涂,所以说话不可不慎重啊。我的老师是没有人赶得上的,就像昊天是不能搭着梯子爬上去一样。我的老师如果能治理一个国家,或者治理一个封邑,那会正如人们所说的,他要求老百姓人人以礼立足于社会,老百姓就会以礼立足于社会;他引导老百姓前进,老百姓就会跟着他走;他安抚老百姓,老百姓就会从四面八方投奔而来;他要发动老百姓,老百姓就会同心协力。他在世时誉满天下,去世时令天下哀痛,谁又能够赶得上他呢?”

【解读】

本章也是子贡对孔子的赞扬。

陈子禽,小孔子40岁,子贡小孔子31岁,同是孔门弟子,两人在道德学业方面相差甚远。陈子禽对孔子常持怀疑态度。本章中又说:“子为恭也,仲尼岂贤于子乎?”您太谦虚了,仲尼的道德学业怎么能超过您呢?子贡因是同门兄弟,说话较之前两章,语气又更尖锐一些,前章当面指责叔孙武叔,虽然直捷,但仍设一譬喻以告之,对子禽则开门见山,毫无客气可言。“君子一言以为知,一言以为不知。”一句话可以显示你才学的高深,一句话也可以显示你的愚蠢。一粒沙可见大千世界,一句话可知人之贤愚。“言不可不慎也”。接下来子贡抓住孔子高远不可企及的特点展开阐述:“夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。”老师的圣德学业高深不可企及,犹如登天,不能用梯子去攀援一样,“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。”无始无终,无边无际,浩瀚无垠,“不可及也。”子贡又进一步论证说:“夫子之得邦家者,所谓立之斯立,道之斯行,绥之斯来,动之斯和。”老师如果得到封国成为诸侯,或者得到采邑成为大夫,那么,他振臂一呼,天下云集,号令所下,所向披靡,立之则立,导之则行,安之则来,动之则和,从心所欲,运天下于股掌之中,非常人所能企望。

顺次三章,都是子贡驳斥对孔子的非议。第一章,迂曲婉转。第二章,刚健直捷。第三章,直捷而又尖锐。因背景、对象不同,子贡所用语言方式亦有所不同,亦可窥见子贡言辞犀利善于辞令的个性特点。

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