书坛精英 | 走近 于韦

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书坛精英 | 走近 于韦

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——北兰亭学术部

2016..07.21

书家简介

于韦,临荷书院院长,中建协美术创意委员会理事、中书协认证考试教师、北兰亭艺委会委员,中国十佳设计师、锐高文化艺术总监 。斋号精意堂,师从著名书法家张旭光先生 ,首届北兰亭张旭光入室研修班成员,中国书协14级高研班学员。

2003年于清华美院进修视觉传达,从事品牌策划与设计十七年。2015年获得中国十佳包装设计师、品牌策划五十强。2016年策划大型“中原彩灯文化节”、2018年策划“北京王平古道福山樱桃文化节”、先后策划“书法、太极、禅武”等多项大型文化展览交流活动。

2017年创办临荷书院,从事书法、国艺教育,致力“国学与艺术”课题研究。先后撰写并发表了《汉字启蒙》、《象形文与识读》、《古代文化趣谈》、《说文新解》、《两汉书法初探》、《王羲之书法研究》、《唐楷雄风》、《欧阳询楷书》等艺术课程。

作品欣赏

手札《几日未行》45x55cm 2019年

手札《更彰虚诞》35x55cm 2019年

手札《似况之不》35x55cm 2019年

草书《九曲黄河万里沙》180x240cm 2019年

草书《笔意万千》180x45cm 2019年

草书《北风吹白云》240x75cm  2019年

草书《九曲黄河》160x45cm 2019年

草书《岭外音书绝》120x100cm 2019年

《宋方回过湖口望庐山》 180x97cm 2017年

草书《道由白云尽》180x97cm 2017年

草书《独酌芳尘酒》240x120cm 2019年

屏条《吾手写吾心》180x50cm  2019年

屏条《荆溪白石出》 80x50cm 2019年

屏条《菜根谭》180x50cm 2019年

《一道残阳铺水中》178x96cm 2018年

《霜草苍苍》178x96cm 2019年

草书《一语天然》 178x96cm 2019年

草书《九曲黄河万里沙》240x60cm 2019年

学书感悟

重识经典,汲古深耕

书法学习体悟与创作

学书法是个长期的内修过程,在不断的“汲古深研”中寻找到自己的审美,而书法成就之高低,除去天份,还有由内向外的“博爱”精神,“博者得高远,而复寻其好,研其精深”。在我学习草书的过程中,逐渐明白,学草书最重要的是正确的路径与系统的训练方法,如果没有规划和目标,就难以达到快速的自我提升,而着重于一本古帖的深入学习,能得到精华后再转他学,应该相对准确和客观的,所以在学习中陆续慢慢得到一些简单的感悟和体会,虽不深刻,但却能指引我继续前行,不至于迷失方向。

书法要在历史中寻找,深入历史方能还原真彰

历史与文化变迁,承载着书法体系的传承和流变,其特征变化不光在字本身,更是由历史更迭发展造成的,但书风、书体的转变过程和原因是什么?在源头了解社会人文对书法的影响, 才可“知其然与所以然”,对艺术根源的思考,好似思考宇宙起源一样,只有客观的猜想和判断,才能推动主观的研究,由理论和实际应用的转变,也只有在这种流源的宏观背景下,才能更加深刻的认知书法本身的意义。

经典,越深入、越进步

最初,我对草书经典是持博爱态度的,在认知上并不深刻,造成了很大的创作困难,“以笔为体、聚墨为形”,这个阶段是最为痛苦的,“临的像、创作相差甚远“,也”只有望“帖”兴叹了。但后来,经过在北兰亭的深入学习发展,才理解创作的本质,那些极有成就的书家似乎都经历过这个过程,先是专精于一家之学,再博涉融通。而经典名帖甚繁,如何选择?又成为一个重要问题,有人讲:选择自己喜欢的帖深入即可,似乎初听有理,但仔细琢磨,若随性而为也很难成才,所以要明确定位、建立规划、进行系统和分阶段训练的方法则更可行。在历史检验而遗留下来的典范中,只有掌握“技”才可能有“艺”的现代更新。

性情的表达,感性与理性的交融

验证学习技法的转换过程就是创作。所谓熟能生巧,反复的强化终会有所体悟,往往在心情沉静的情况下,下笔更得从容,尤其是草书的神来之笔十分难得,在得到好的效果和状态时,争取把它沉淀下来。

以往讲“感性有余,理性不足”,这个理性不是性格,而草书本身基础元素的状态,因为草书的构建和特征是有专属性的,草书元素形态与变化,所呈现的性情自然有所差别,在基础的分解研究中可让人更加深入,入一家之貌并不能远,更难在于性情的进步和表达的改变。

各阶段的成果及训练

临帖的目的不只是写像,是要提纯书写的精神和气息,所以不仅要看宏观,更要关注细节,要进行最小的单元分解训练,在临写不断改进和创新适合自己的学习方法。

草书侧重于四法的学习,“笔、字、章、墨”,是草书表达的实质内容,是衡量作品形态与质量的标准。草书对“方圆、空间、收放、气息、矛盾”等内容的处理,就该是有法可依的。

其核心是“形态的意象表现,质与场的变化生发”,如果作品中“变化”足够丰富,就会激发人对“矛盾”的审美想象,沉浸在“美”的瞬间之中。

字内外的修为

捕捉个性、情感、视觉传达的能力,需要内外兼修,向外的修为,是一生的必修课,尤其历史和文学的学习。“欲流之远必浚其源泉”,艺术是内心境界外化的横溢,思想是个人修为内化的升华,在处世中能窥见人的德行和修为,“字外之功”始终是一门深厚而广博的人生哲学。

时在己亥于临荷书院,于韦记

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