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牛津大学面试问题!内附面试解读 —— 小测验时间



最近牛津大学发布了一些面试sample,并附有面试官对面试问题的解释。大家不妨试试看自己可以答对几道题,测试自己的时间到啦!

无论你在申请哪门学科,这篇文章都可以提供面试时所需要的技巧,甚至可以帮助你在面试中给人留下深刻的印象因为这并不是一个“题库”性质的文章,而是解读在面试中如何去思考问题,从而作出优秀的回答。


其实,牛津大学面试的目的是确定学生在他们的研究领域中处理问题的方式以及如何批判性地思考答案。


除了科学或者医学科目中的一些实际问题,面试官并不是想要一个直截了当的答案(一些问题,例如道德或者哲学问题,是没有答案的)。


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以下来自经济学和管理学面试的例子:

问题示例1

银行家值得得到那么高的报酬吗?政府应该做些什么来限制他们的收入呢?


你的答案显然并不会影响到任何银行家的奖金,但是如果你的思路正确,却可以确保你在世界上最好的大学(之一)找到一席之地。从表面上来看,这看起来像是一个道德问题。如果在哲学专业面试中被问到这个问题,那么就公平性和薪酬伦理来讨论是完全合适的。但是在经济学和管理学的面试中,你需要就经济理论进行讨论。

解读:这个问题的关键点在于让候选人去考虑薪酬的经济学,而不是讨论这是否公平。

如果要留下深刻的印象,候选人必须要提出一个案例,说明银行是否经营一个竞争激烈的劳动市场,以及整个行业是否具有竞争力 ——也就是要讨论,是否不平均分配的高利润是行业缺乏竞争力的结果。


虽然面试的问题都很简单,但是他们却是要你梳理一些相关的理论。所以每一个问题都是展示给面试官你如何思考的机会,所以不要一味的想给出正确的答案。


问题示例2

考古学可以“证明”或“反驳”圣经吗?


在东方研究(Oriental studies)的面试中给出这个例子,你的直觉可能是正确的:考古学不能证明或者反驳圣经,因为证据和文本根宗教之间的关系比问题所允许的复杂的多。


也许这个答案看起来很明显。但是,重要的并不是你的答案,而是你的论点。


解读:问题在测试学生是否认识到圣经研究者和考古学在学术中所扮演的不同角色,以及他们所用的不同来源(different sources)。


面试官希望候选人能够认清这些证据的不同性质,这些证据有时会给出一个附加的场景(complementary picture),而在另外一些证据中它可能是矛盾对立的。两者都要仔细的解读,并表明“圣经说“或”考古学证明“都过于简单化。


这里重要的事情是不要过分怀疑自己。大多数问题都没有明显的答案,但有些问题却如此,所以,相信你的直觉(毕竟你都收到牛津的面试了),不要因为问题很简单而忽视。即使最后你和所有其他的候选人都给出了一样的答案,但面试官可能会因为你说到了一些有趣、相关、或者深思熟虑的点而给你加分。


由于面试时间有限,所以面试官有可能问你很宽泛的问题来涵盖一系列概念,他们也希望得到一个很宽泛的答案。

例如在PPE(哲学,政治和经济学)的面试中,问题会很好的cover住三个主题


问题示例3

为什么美国的人均收入比布隆迪和马拉维等国的人均收入高到50到100倍?


解读:回答这个问题的诀窍在于广泛的思考,而不是试图回想一些在学校里学到的教条答案。

答案可能涉及技术,资本和其他资源的差异,以及技术与生产力之间的关系。候选人可以更进一步思考教育,基础设施,贸易和法律在可持续发展中的作用,以及他们对收入的影响。


面试时的紧张状态很有可能导致一些健谈的学生给出简短果断的答案,或者过度集中他们的答案。横向思维确实是展示你的能力的关键,所以尽量相信谈论一系列的相关概念,并且带入任何可以导向你的回答的理论。


并不是所有的问题都旨在挑战你的知识极限,有些问题只是换了背景。


在生物医学科学的面试中,候选人可能已经学习过生物学和化学的很多基础知识,但是没有任何临床经验,或者对事情发生的原因提出了更深层次的问题。


问题示例4

为什么尿液中的糖可以作为糖尿病的指标?


这个问题建立在在学校中学习到的知识的基础上,以评估学生如何处理临床相关问题。


解读:这个问题将引导学生思考为什么尿液中通常不会发现葡萄糖,以及糖尿病患者的相关差异,利用肾脏过滤,然后通过载体蛋白重吸收。


一般来说,真正的诀窍是筛选你的知识点。在上述的例子中,学生不仅需要了解糖尿病和肾功能,还需要了解重吸收。在其他情况下,你需要与从课堂外所了解到的想法联系起来。


数学,哲学,计算机科学,心理学和许多其他学科需要持久而精确的推理模式。这些面试中,一个问题可能需要花费大量的时间和精力来完成,甚至可能需要重复迭代相同的方法。


例如,实验心理学面试中有一个问题,这个问题就很有趣了:


问题示例5

假如 100人都将1英镑放入奖池中以获得奖金,每个人都必须选择0到100之间的数据,获奖者所选择的数字需为最接近所有被选数字的平均值的2/3,你会选哪个数字and why? 


解读:该解决方案具有“递归性”。候选人在最初选择自己的数字之后,必须期望其他人会出于同样的原因选择相同的数字。然后需要更换自己所选的数字(也就是之前所选的数字的2/3),但如果这样的话,整个过程又要重新开始。


最终,每个人都会选择 0 作为他们的选择,这是正确的解决方案,尽管它引出了更多关于理性选择和实际选择的问题。


从这一切可以清楚的看出,我们并没有得到一个答案。相反,我们有兴趣了解人们如何思考问题,弄清楚相关因素是什么,在被提供新信息时作出回应等等“ 


类似这样的复杂问题,如“海盗如何划分他们的宝藏” (计算机科学面试),得出答案需要艰难的过程。但不要放弃,你采取的每一步都是你思维清晰和解决问题能力的展现,而这正是大学所看重的。

最后,祝大家猪年大吉

早日收到面试

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