品略图书馆

小统计、大学问 ——北京师范大学石家庄附属学校二年级数学学科

    在以信息和技术为基础的现代社会里,数据已经成为交流、表达、分析问题的重要方式。人们常常要在不确定的情境中,根据大量的数据做出科学的分析和合理的决策,数据分析是每一个公民应该具备的基本素养。

    二年级在学习了《象形统计图和统计表》后,要求学生统计12月份的天气变化情况。学生们认真的统计每一天的天气情况,并进行记录。

    在月底的时候,学生根据统计结果,用画“正”字的方法记录天气情况,然后把整理的数据用不同的颜色表示出来。

    这项数学学科活动既让学生观察了生活中的天气情况,又把课本中的知识进行了灵活的运用。真正的做到了从课本中来,到生活中去。

撰稿:刘晓娜、焦慧   审核:李会平

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。

http://image99.pinlue.com/thumb/img_jpg/5ubTcH4GN5zEngb56jpiaoSwaSFm4ebCHomNS1VUl0OLeY6oVnTCI8YWT1iazjkfzYdxQ0aZqibv5eQdpA9ajN2aQ/0.jpeg
我要收藏
个赞
被踩
分享到
相关推荐
精选文章
分享
评论
首页